喜歡有主見的學生

常常跟高中或大學同學在msn上討論我的學生，
有一個孩子一直讓我印象深刻，
我想我會永遠記住他。

曾經因為我的制止「不准說話！」
賭氣算分的考卷，一題也沒做！
現在，
這個學生 至少 我說的話聽了幾分 不錯了，
這個學生 至少 我要求的事情做了一些 不錯了。

與他們的互動中，
讓我了解利用「同理心＋學生的語言」雙向彼此溝通，
是十分重要的。

因此我們的互信關係非常的nice，
這樣的原因，
讓我在教學中獲得成就感，
也因為如此，
讓我更喜歡他們。

只是，
我不斷提醒自己，
學生喜歡的是你這樣的一個老師，
而我，
給了他們什麼？

我不喜歡只給他們書上的知識，
喜歡跟他們分享人生經驗，
這陣子，
赫然發現，
從小的學習生涯中，
不斷地接收的都是「如何與人相處？」
卻忘了讓學生「真正瞭解自己」

尋找自我，
相當的重要，
也因此我不希望我的學生、孩子們 重蹈我的覆轍，
直到現在，
才 找到自己。